【學員分享&推薦】 我培養小孩說英文的第一步,製造「說英文」的環境,快樂學英文-All Pass English 一對一線上家教-線上英文課程,線上英文推薦

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【學員分享&推薦】 我培養小孩說英文的第一步,製造「說英文」的環境,快樂學英文

【學員分享&推薦】 我培養小孩說英文的第一步,製造「說英文」的環境,快樂學英文

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學員:Evan Yang
Age: 11
 
Evan是家中的大兒子,個性十分活潑,對於英文學習不排斥,但在學校或補習班很少有講英文的機會。身為爸爸的我,找了很多方法來幫助Evan,訂閱英文雜誌、一起看Youtube英文頻道等,但進步是有限的,因為只有聽力提升,但遇到聽不懂的單字只能跳過或求助谷哥大神,是該時候想想其他辦法。 
 
由於,朋友的小孩有在All Pass English線上學習英文,而且是一對一真人視訊,馬上預約一堂課來給兒子體驗,而且課後可以得到一份英文體檢報告+讀書計劃,剛好可以來驗收兒子英文學習成效。起初,我一直以為兒子的英文程度不錯,因為在學校和補習班的老師給予的評鑑很高。但經實測後,發現「口說」是兒子的罩門,可能是在台灣很少有「說英文的場合」,所以, Evan在和老師互動時,他回答時需要思考一下才能吐出一個單字或短句,文法結構稍弱,發音仍需加強等。剛好正值暑假期間,Evan的時間也比較充裕,課業壓力不大,二話不說馬上報名且指定課程愈快開始愈好
課程開始的初期,我陪著Evan學習,主要是怕如果Evan和老師無法溝通,我可以馬上協助,但事實上我多想了,Evan學習自主性強,他聽的懂老師講的(老師會視Evan的程度調整語速和詮釋方式)。Evan遇到不懂的也會馬上反應: Teacher, I don’t understand it. 大約過了一週我就默默的退場(我兒子不需要我,哭哭~)
 
 
 
接續之後的每堂課,老師都會提供correction report 和上課錄影檔供Evan課後複習。雖然,我工作比較忙但我不會因此忽略Evan的英文學習進度,我通常透過這Correction report和上課錄影檔來評鑑Evan的學習狀況,有任何學習建議會馬上和英文顧問討論,基本上都可以很快取得正面回應。另外,我對老師最滿意的其中二項是,老師是帶著Evan活用單字而不是死背單字。每當學習一個新單字就會鼓勵Evan造句,一方面檢視他是否真的瞭解單字的意思,二來讓他用自己的生活情境來造句,其實,這樣背單子比較快(我自己不自覺得也背了好幾個單字,哈哈!)。另一項是,老師依Evan的學習成效採用Oxford and Cambridge series最新版本穿插授課,這2款教材旨在培養學生的英語聽說讀寫能力,Evan不用出國就體驗美國教育文化,用外國人的思維來學習英文,這就是我想要的教育方式。
 
 
 
 
我不要求Evan考試名列前芧,我只希望培養小孩自信說英文的能力。必竟,英文仍為世界通用語言,具備雙語的優異能力才有機會成為社會菁英。只要Evan不排斥學習英文我就會讓他持之以恆下去。
 
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